In Open plek in het bos staat kunst in onderwijs centraal. Kunst en onderwijs vormen hier een potentieel onoverwinnelijk duo. Kunst biedt het onderwijs een krachtige, artistieke vrije ruimte die educatie en mens-zijn laat samenvallen. Onderwijs geeft kunst de mogelijkheid om te verschijnen in de relevantste en urgentste plekken van onze maatschappij: in de school, het curriculum, de les en het project.

Met dit boek brengt Janeke Wienk een ode aan kunst in het onderwijs vanuit een ander perspectief dan gebruikelijk. De noodzaak van lesgeven in kunst schuilt in wat kunst te bieden heeft voor ons eigen mens-zijn – in de existentiële waarde van kunst. Hoewel alle kunstvormen in dit mens-zijn wortelen, wordt kunst in het onderwijs maar weinig vanuit dit existentiële perspectief benaderd. Dit boek laat niet alleen zien waarom maar ook hoe dit perspectief werkt in lesgeven. Verrassend genoeg vraagt deze benadering geen ingewikkelde theorieën of methodes: juist haar eenvoud geeft de mogelijkheid om werkelijk verschil te maken.

Open plek in het bos is een inspiratiebron voor kunstenaars en docenten met een lespraktijk of in opleiding.